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7月10日上午,文匯閣景區(qū)迎來(lái)一批特別的客人——社區(qū)的小學(xué)生們身著東昇少年馬甲,懷抱對(duì)古老智慧的探求之心,開(kāi)啟了一場(chǎng)線裝書(shū)制作技藝的深度研學(xué)之旅。
在研學(xué)老師的帶領(lǐng)下,孩子們從撫摸泛黃紙頁(yè)開(kāi)始,沉浸式體驗(yàn)了線裝書(shū)誕生的奧秘。他們專注裁切宣紙,細(xì)心折疊書(shū)頁(yè),屏息穿線裝訂,在絲線經(jīng)緯穿梭間,一本本親手縫制的線裝書(shū)雛形漸顯。裝幀過(guò)程中,孩子們不僅學(xué)習(xí)了古籍“天頭地腳”“書(shū)腦書(shū)背”等專業(yè)術(shù)語(yǔ),更領(lǐng)悟了古人“敬惜字紙”的虔誠(chéng)心意。當(dāng)手指摩挲著自己制作的書(shū)頁(yè),傳統(tǒng)技藝的密碼悄然注入心田,歡聲笑語(yǔ)與專注神情交織于古老書(shū)閣。
這場(chǎng)匠心之旅,為孩子們打開(kāi)了一扇通往中華典籍殿堂的大門(mén)。正如文匯閣工作人員所言:“線裝書(shū)不僅承載文字,更凝結(jié)著先民的智慧與審美。通過(guò)親手制作,孩子們真正理解了何為‘紙壽千年’,何為‘文明有脈’。”當(dāng)孩子們手捧自己完成的線裝書(shū)離開(kāi),帶走的不僅是一件作品,更是對(duì)文化根脈的珍視與守護(hù)的種子。這次活動(dòng),讓文脈傳承在稚嫩指尖悄然傳遞。(擬稿:文匯閣景區(qū) 張卉,審核:陳方圓)
2025年07月20日 星期日 您是本站第 | 18316108 | 位訪問(wèn)者 建議使用:1024*768分辨率,16位以上顏色,IE9.0及以上版本 |